Disgrafija
Disgrafija je nesposobnost ili oštećena sposobnost pisanja. Deca pišu slova neprikladne veličine i prave veliki razmak između slova ili pišu pogrešno napisane reči uprkos odgovarajućim upustvima.
Disgrafija je nesposobnost ili oštećena sposobnost pisanja. Deca pišu slova neprikladne veličine i prave veliki razmak između slova ili pišu pogrešno napisane reči uprkos odgovarajućim upustvima.
Uz pomoć vežbi koje sam opisala u tekstu jačate mišiće jezika, dostižete određenu pokretljivost i razvijate svest o pokretima s jezikom.
Ove vežbe su neophodne kao jedan vid razgibavanja (zagrevanja) govornih organa za pravilan izgovor glasova L i R.
Disleksija je smetnja u učenju zasnovana na jeziku.
Disleksija je poremećaj učenja koji utiče na sposobnost čitanja, pisanja i govora. Disleksija se zapravo odnosi na obradu i pamćenje informacija, što može uticati i na veštinu pisanja.
U tekstu su opisane aktivnosti uz pomoć kojih ćete olakšati detetu da savlada tehniku pisanja. Vežbe su zabavne, efikasne i jednostavne za rad kod kuće.
U tekstu su opisane aktivnosti koje su korisne za decu, a posebno za decu sa rizikom od disleksije. Vežbe su zabavne, efikasne i jednostavne za rad kod kuće.
Disfazija je jezički poremećaj koji narušava detetovo razumevanje i izražavanje jezika. U većini slučajeva deca sa disfazijom imaju normalnu inleligenciju i pokazuju entuzijazam u želji za komunikacijom.
Fonološki poremećaj je poremećaj motorne produkcije, ali i jezičke reprezentacijske slike glasova, u kojem dete koristi obrasce glasovnih grešaka. Pre nego što opišem detaljnije kako se fonološki poremećaji manifestuju, potrebno je da se prvo upoznate sa fonološkim sposobnostima u govoru.
Deca sa jezičkim pormećajem imaju problema sa razumevanjem i upotrebom govora u svakodnevnoj komunikaciji. Većina odojčadi ili male dece može da razume šta drugi govore pre nego što počnu da progovaraju. Kako su deca starija većina dece uči kako da svoja osećanje izrazi rečima.
Poremećaj govora (dislalija) je stanje u kome dete ima problema sa stvaranjem ili formiranjem glasova u govoru koji su neophodni za komunikaciju sa drugima što može otežati razumevanje govora deteta.
Poremećaj govora (govorni poremećaj) je stanje u kojem osoba ima problema sa stvaranjem ili formiranjem glasova u govoru koji su neophodni za komunikaciju sa drugima. Ovo može otežati razumevanje govora deteta.